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En matière de formation, on mesure la réussite d’un système éducatif en regardant celles et ceux qui en sortent. Or, on estime qu’à Genève, 10 à 15% des jeunes quittent le système scolaire sans certification du Secondaire II. Dans une société où le marché du travail est devenu toujours plus concurrentiel et exigeant, où il n’y a plus de “petits boulots” pour les personnes sans diplôme, ces jeunes sont des candidats au chômage, voire à l’aide sociale, et donc à la précarité ou à la pauvreté. La lutte contre le décrochage scolaire est donc le défi majeur de l’école.

Pour être efficace, notre action doit se situer à tous les degrés scolaires car, en réalité, le décrochage scolaire est rarement un coup de tonnerre dans un ciel serein. Il est le plus souvent la résultante d’une succession d’échecs tout au long du parcours scolaire et, pour les élèves qui ont suivi l’ensemble de leur cursus chez nous, malheureusement dès les premières années d’école. Ce sont, bien souvent, des élèves qui ont doublé déjà à l’école primaire, ont effectué le cycle d’orientation dans un regroupement moins exigeant, puis faute d’avoir obtenu les notes suffisantes pour entrer directement dans une filière qualifiante du Secondaire II, ont passé par des structures de transition (classes préparatoires, Centre de la transition professionnelle).

Lutter contre le décrochage scolaire signifie donc renforcer l’École primaire, améliorer le dispositif d’information et d’orientation au CO et développer des dispositifs adaptés aux jeunes en difficulté d’apprentissage au niveau du Secondaire II. L’application, dès la rentrée 2018, de l’article constitutionnel sur la formation obligatoire jusqu’à 18 ans est allée dans ce même sens.